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処遇改善等加算の配分NG例｜ほいくisオンライン研修
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オペレッタ『浦島太郎』ピアノ講座♪保育園の生活発表会に【楽譜あり】
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保護者との信頼関係を築く登降園時の会話｜ほいくisオンライン研修
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園からはじめる性教育｜ほいくisオンライン研修
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愛着障害のある子どもの支援｜ほいくisオンライン研修
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【折り紙】男の子・女の子（スマイルくん・ラブちゃん） いまいみさ先生｜ほいくisオンライン研修
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遊び歌『十二支のうた』を保育士ずんちゃんが実演
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子どもの能力を引き出す！絵カードの使い方【発達支援】
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“Oshōgatsu(new year)” Piano playing and singing demonstration｜Popular song at nursery school
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オペレッタ『3びきのこぶた』ピアノ講座♪保育園の生活発表会に【楽譜あり】
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【折り紙】クリスマスリース いまいみさ先生｜ほいくisオンライン研修
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ペープサート『クリスマスのシルエットクイズ』保育士ずんちゃんが実演
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保育現場の「伝わる文章の書き方・話し方」のポイント｜ほいくisオンライン研修
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【ライブ配信予告】藤原里美先生・「発達支援お悩み相談」セミナー【1月19日(日)14:00〜15:30】
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保育施設における食育｜ほいくisオンライン研修
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“Jingle Bells” Piano playing and singing demonstration｜Popular Christmas song at nursery school
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保育施設における感染症対策｜ほいくisオンライン研修
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保育施設における食物アレルギー対応の準備｜ほいくisオンライン研修
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保育実習の基本のき｜ほいくisオンライン研修
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子どもの姿から考える保育の指導計画｜ほいくisオンライン研修
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【ライブ配信】柴田愛子先生・不適切な保育ってなに？【12月3日(火)13:30〜14:30】
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保育施設における食物アレルギーの食事と管理｜ほいくisオンライン研修
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【ライブ配信予告】宮里暁美先生・子ども主体の保育環境＜実践編＞【11月24日(日)14:00〜15:00】
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【大豆生田啓友先生】保育の質から考える「不適切な保育」｜ほいくisオンライン研修
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“Musunde Hiraite” Piano playing and singing demonstration
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【田澤里喜先生】遊びの中の「見える化」って？ 主体的な遊びの中の学びと育ち｜ほいくisオンライン研修
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手遊び歌『おべんとうばこのうた』保育士ずんちゃんが実演
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【遠藤利彦先生】安心感の輪って？ 乳幼児期におけるアタッチメント｜ほいくisオンライン研修
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【宮里暁美先生】資質・能力の三つの柱はなぜ重要か｜ほいくisオンライン研修
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Japanese nursery teacher Zun-chan demonstrates the paper card theater “Vegetables/Fruits Quiz”
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【折り紙】ハロウィン飾り（かぼちゃおばけ） いまいみさ先生｜ほいくisオンライン研修
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保育所で取り組む保育防災【避難訓練のポイント】｜ほいくisオンライン研修
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Japanese nursery teacher Zun-chan performs the hand play song “Bentobako no Uta(Lunchbox song)”
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保育士の昔といま〜待遇や保育業界の変化〜｜ほいくisオンライン研修
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Japanese nursery teacher Zun-chan demonstrates the paper card theater “Dinosaur Silhouette Quiz”
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保育士として働くために必要なこと〜未経験の方やブランクありの保育士の心構え〜｜ほいくisオンライン研修
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保育専門キャリアアドバイザーが教える、面接の心得｜ほいくisオンライン研修
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保育士にとっての働きやすさ〜いきいきと働ける職場環境・働き方とは〜｜ほいくisオンライン研修
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自分に合った働き方を見つける〜働き方が多様化する、いまの保育士事情〜｜ほいくisオンライン研修
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園見学でのチェックポイント〜保育士や保育学生が見ておきたいポイント5選｜ほいくisオンライン研修
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広がる保育士の活躍の場〜保育所だけじゃない、保育士資格を活かせる場所〜｜ほいくisオンライン研修
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【汐見稔幸先生】保育士等キャリアアップ研修制度で新設された役職の役割｜ほいくisオンライン研修
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【汐見稔幸先生】保育に活かす、子どもの権利｜ほいくisオンライン研修
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【汐見稔幸先生】家庭での子ども虐待防止と保護者支援｜ほいくisオンライン研修
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Japanese nursery teacher Zun-chan performs the hand play song “Panda Rabbit Koala”
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【折り紙】お店屋さんごっこ いまいみさ先生｜ほいくisオンライン研修
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【折り紙】おさるさんの絵皿 いまいみさ先生｜ほいくisオンライン研修
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【折り紙】魔法のステッキ いまいみさ先生｜ほいくisオンライン研修
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【折り紙】春飾り（チューリップ） いまいみさ先生｜ほいくisオンライン研修
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ほいくisオンライン研修【保育者向け無料の研修動画】
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【伊丹昌一先生】困っている子どもの指導計画｜ほいくisオンライン研修
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【汐見稔幸先生】子どもが主体的に遊べる条件って？｜ほいくisオンライン研修
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保育者のみなさんに聞きました「あなたにとって保育とは？」
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【柴田愛子先生】イヤイヤ期はどうすればいいの？｜ほいくisオンライン研修
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離乳食後期の口の発達・運動発達【保育者向け研修】｜ほいくisオンライン研修
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ことばの育ちはどこに相談したらいい？【言語聴覚士 寺島理映子先生】｜ほいくisオンライン研修
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ほいくis夏のセミナー2024【保育がもっと楽しくなる研修ウィーク】
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処遇改善等加算の概要と配分【専門家が解説】｜ほいくisオンライン研修
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【発達支援】「社会性発達の道筋」一人遊びからどう発達する？｜ほいくisオンライン研修
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【遠藤利彦先生】乳幼児期におけるアタッチメントと非認知的な心の発達｜ほいくisオンライン研修
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“Katatsumuri(Snail)” Piano playing and singing demonstration
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【高畑脩平先生】感覚統合のトラブルって？固有感覚の過敏と鈍感｜ほいくisオンライン研修
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保護者に寄り添う保護者支援【公認心理師 原田まどか先生】｜ほいくisオンライン研修
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ことばの発達【言語聴覚士 寺島理映子先生】｜ほいくisオンライン研修
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【発達支援】物理的環境って？どうやって視覚的に示す？支援の流れは？｜ほいくisオンライン研修
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離乳完了期ごろまでの食べることの発達【ほいくisオンライン研修】
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【発達支援】おもちゃの共有がなかなかできない子どもへの支援。なんで難しい？パーソナルスペースって？｜ほいくisオンライン研修
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【汐見稔幸先生】子ども主体の保育って？子どもの育ちをみるために職員みんなでできること｜ほいくisオンライン研修
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【保育】０〜２歳児クラスの集合写真を撮るポイント！「こっち見て」はだめ？笑顔写真家えがお先生の特別レクチャー｜ほいくisオンライン研修
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無藤隆先生『幼児教育と小学校教育をつなぐ架け橋プログラムとは』【ほいくisオンライン研修】
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【保育士試験】『いるかはザンブラコ』ピアノ対策｜令和6年（2024年）課題曲
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【保育士試験】『夕焼け小焼け』ピアノ対策｜令和6年（2024年）課題曲
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ハラスメントを予防・解決する保育の職場づくり【ほいくisオンライン研修】
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園内研修におけるファシリテーション入門【ほいくisオンライン研修】
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“Picnic” Piano playing and singing demonstration
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田澤里喜先生『主体的な遊びの中の学びと育ち』【ほいくisオンライン研修】
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ふじこせんせい・さとみ先生・ずんちゃん『保育者向けライブ配信アーカイブ』【ほいくisオンライン研修】
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『思い出のアルバム』ピアノ弾き歌い実演｜無料楽譜ダウンロードあり※期間限定
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『さよならぼくたちのほいくえん』ピアノ弾き歌い実演｜無料楽譜ダウンロードあり※期間限定
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保育ドキュメンテーション用の写真の撮り方＆保育ドキュメンテーションの作り方【ほいくisオンライン研修】
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発達障害のある子どもとの関わり方 お悩みアドバイス編１「場面の切り替えが上手くできない子」への対応【ほいくisオンライン研修】
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