因材網運用於技高教學現場實務
技高自然科推動中心
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108十二年國民教育技高自然科公版簡報
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量子物理的挑戰
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世界地熱發展與台灣地熱開發
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綠能科技-智慧微電網的發展
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認識食品添加物
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112學年度媒體素養融入課程教學經驗分享
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農業淨零-減碳增匯與產業之連結
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1110802儲備種子教師培訓
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品德教育你我他
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探究與實作教學如何進行 1
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探究與實作教學如何進行 2
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探究與實作 咖啡風味設定~從生豆、熟豆到萃取
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探究與實作 植物色素分離
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蚜蟲的AI啟示錄
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生態系 家庭及海洋教育議題融入
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自然科雙語素養導向教學與評量
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原住民教育議題-原來是這麼美的聲音
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時食安心不恐慌
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環境汙染與防治
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從氣候變遷到永續發展-談系統思考與跨領域教學
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由狒狒之死審視「生物多樣性之保育
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可樂裡有什麼1
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可樂裡有什麼2
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探究與實作 科學實驗室
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馬雅天文知識與末日謠言
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苗栗農工林唯潁老師科學媒體素養教學分享-新冠肺炎檢測
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媒體素養融入課程經驗分享
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跨域教師共備社群課程發展經驗分享
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科學媒體素養
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110第三次素養試題工作坊
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遠距教學教學內容整理及協作學習平台編輯Google Sites 2021 08 23 at 22 30 GMT 7
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遠距教學非同步課程錄製推播Loom、Screencastify、Edpuzzle 2021 08 23 at 17 25 GMT 7
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110第四次素養試題工作坊-IRT試題分析程式介紹與實作
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技高自然科數位與科技教學應用,講師:邱芳榆
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2020年4月30日
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